展演活动为学生提供了专业广阔的表现舞台

　　一曲管樂演奏《紅旗頌》和《五聲神韻》拉開了上海中學世界部藝術展演的前奏，豪邁的氣勢與共同的民族調式盡顯中華優異藝術文明的魅力；民間舞蹈《弄堂回憶》經過充溢童趣的生動場景，再現上海老弄堂的嬉戲現象，表達了上海中學世界部學生對上海這座城市的情感……28日晚，「藝韻篇章」上海中學世界部30周年藝術展演活動在上音歌劇院舉行，這次展演活動為學生供給了專業、廣闊的表現舞臺。

　　

　　學生扮演話劇《最終一課》。

　　

　　上海中學世界部30周年藝術展演以學校世界部學生藝術社團為載體，參演學生年齡觸及1至12級全學段，內容涵蓋聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、音樂劇和原創音樂等各種藝術類別。話劇《最終一課》中，小演員們以流通的中文，傾情演繹我國教育人的故事，表揚我國教育者的奉獻精神；古典舞《遠古的呼喊》以獨具神韻的藝術姿態，再現絲綢之路的文明繁榮現象，出現出共同的東方美學；鋼琴即興演奏折射出上海中學音樂教育的立異理念，是學生藝術想象力、創造力和表現力的集中體現……這些舞臺著作不只展現了學生們良好的歸納藝術本質、特性開展潛能和團隊協作精神，更凸顯了上海中學世界部「融通中外、多元交融、重視立異」的藝術教育風格。

　　

　　民間舞蹈《弄堂回憶》再現孩子們在上海老弄堂嬉戲的現象。

　　

　　古典舞《遠古的呼喊》出現共同的東方美學。

　　

　　上海中學世界部學生在上音歌劇院進行音樂劇扮演。

　　

　　上海市上海中學創始於1865年的龍門書院。上海中學世界部興辦於1993年，作為我國人自主辦理的世界學校獨樹一幟。上海中學世界部重視融通中外，形成了「一校兩部、調和開展」的藝術教育優勢。藝術教育在據守我國特色的一起，學習世界藝術教育理念，以課程、社團、活動為途徑，開展藝術歸納本質的培養，助推世界部學生歸納本質不斷攀升，走出了一條具有「融通中外、多元交融、重視立異」的藝術教育教育特色開展之路。

　　

　　一直以來，上海中學重視營造高雅的學校藝術氣氛，倡導藝術活動的立異性和輻射性，活躍引入高端世界藝術交流活動，為學生建立多樣化的藝術展現平臺。除了一年一度的藝術節、戲曲節、器樂聲樂大賽等多項活動外，尤其是自2019年起興辦的學生社團展演季，更是在規劃理念上學習高級專業藝術院校的形式，以10場不同藝術種類的專場表演為學生供給高層次、準專業的展演舞臺，每屆參演人數高達近千人，實現了課堂內外的高效聯動和銜接。這次學生藝術展演活動不只展現了上海中學世界部藝術教育特色的重要內容，仍是校內藝術活動的校外延伸，是學校藝術教育教育成果向社會的一次出現和報告。