博学多才的陈军老师以其引人入胜生动诙谐的教艺

　　碩果累累的金秋時節，上海市楊浦高級中學喜迎建校70周年。這是學校發展史上的重要裏程碑，也是繼往開來、再鑄輝煌的新起點。

　　

　　從1953年建校至今，學校堅持在承繼中求創新，創新中謀發展；始終以學校名譽校長，「公民教育家」於漪教師為光芒典範，將於漪教師的教育教學思維落實到學校的辦學實踐中，盡力打造內在豐富、特征明顯的學校教育品牌。

　　

　　近期，廣大師生和校友、離退休教職工活躍熱心地向母校投稿，厚意回想了學校的點點滴滴，勾勒出了一幅幅溫情畫面。一起看看這些難忘的回憶吧!

　　

　　四平路999號從前是我的悉數國際回想起在楊高的生活，2017屆畢業生徐嘉能想到的，滿是陽光燦爛的畫面：湖中央三個少女的雕塑、伸懶腰的貓、晨掃時沙沙的枯葉聲響、永遠在垂頭深思的「思維者」，還有一起和同學們嬉笑打鬧度過的時光……關於從前那個茁壯生長的孩子而言，四平路999號便是她悉數的國際。而學校裏的教師和同學，則填滿了她絕無僅有的美好學生時代。

　　

　　「王偉教師上課從地理講到地理，小到同學家住哪裏，大到某個國家地圖，他都信手拈來；7班的金索圓教師上課時處處談論著精妙的觀念，讓我不舍得錯失一分一秒；以『書生氣』著稱的張拂曉教師鼓動咱們從心而行，走向更豐富的人生。」在這些教師愛的熏陶下，原本擔心自己過於一般的徐嘉開端學會坦然接受自己、自傲地成為自己，生長為獨立而自由的魂靈。

　　

　　最好的學校教育，便是當你忘記了所有從學校學到的東西後，仍然在生射中揮之不去與之共存的那部分。三年的歲月，楊高教師們在有限的講堂裏，為學子們開辟出無限的精神國際。「他們都實實在在地踏入過我的世界，在我生長的路上指引過我。」對此，徐嘉感念於心。

　　

　　是綠葉對根的懷念也是教育事業的薪火相傳關於1981屆畢業生余建華而言，三年高中歲月雖短暫，卻非常寶貴，引領了他之後40余年的人生。在此，余建華遇到一群才華橫溢、敬業耕耘的心愛「園丁」，甘灑汗水、樂育英才，成為他人生的典範。

　　

　　「博學多才的陳軍教師以其引人入勝、生動詼諧的教藝，將咱們引入古今中外人類前史的殿堂寶庫，讓咱們在漫遊常識海洋的一起感受國際文明進步的壯麗輝煌及人類前史長河跌宕起伏的崎嶇苦難，加之考前他帶同學騎自行車由東向西橫穿市區，遊覽堪為『市區花園』的華東師大，引導我義無反顧地將華東師大前史系作為報考的第一誌願，兩個月後我以前史專業第一名的高分如願以償來到碧波蕩漾的麗娃河畔。」余建華說。

　　

　　在昔日恩師的指引下，余建華的人生不斷升華，完成了本科、碩士到在職博士的學業進修。他三十五年來在上海社會科學院從事研究工作的一起，也承繼了教師們的衣缽，全心投入到研究生教育事業中。

　　

　　自1998年至今，余建華已完成22屆共61名國際史碩士生的培養工作，他也從風華正茂到年近花甲。「我既高興，也很自豪。高興的是學生們說我是『他們遇到的最好教師』，自豪的是學生中出現不少成功治學創業的青年才俊，甚至有教授級的學生為國家的學科建設和智庫服務擔任重擔、做出奉獻。」

　　

　　培根鑄魂，忘不了於漪教師為咱們帶來的「最終一課」

　　

　　如今已是出名文藝評論家的1967屆畢業生毛時安，想起自己在母校的「最終一課」，仍然歷歷在目。

　　

　　「剛脫離學校步入社會，那時的咱們都很留戀學校生活，因為誰也不知道未來在哪裏。」毛時安說，咱們相約回到學校，忽然從空曠的走廊傳來明晰的講課聲，是於漪教師富有穿透力的嗓音，咱們都很驚喜，循聲趕去了教室，輪番扒到後門的玻璃上，領略於漪教師講課的風貌，沒有輪到的就把耳朵貼在教室的門板上聽課。

　　

　　「那時，於教師快四十了，她穿著灰色上衣，剪著我熟悉的齊耳短發，仍然保持著一個公民教師應有的樸素正經大方的儀表，也仍然保持著她講課獨有的風儀。望過去，黑板上幹幹凈凈、一望而知的板書；還可以看到，教室裏小同學聽課的專心投入；更可以感受到，常識傳授的莊重。咱們拼命地把耳朵緊緊貼在那扇門上，深怕漏掉一個字。透過教室薄薄的門板，於教師講課的聲響明晰地傳進咱們的耳中。那麽抑揚頓挫，那麽響亮飽滿，充滿了激情。」就在那一瞬間，毛時安感到陽光穿透了厚厚的灰色的雲層，照亮了荒蕪的大地，似乎有嫩綠的小草從心田鉆了出來……毛時安從於漪教師的講堂中感受到了漢語的美麗博大和詩情畫意，一起也被「培根鑄魂」的教育力量所深深鼓動，從此走向了愈加豐富的人生，走出了自己的從容與廣大。

　　

　　楊浦高級中學名譽校長、公民教育家於漪教師是語文教改的先行者，正是她樹立了楊浦高級中學的教育審美品格，「教育便是要育人」「胸中有書，目中有人」「既教文，又教人」……於漪教師的話，至今一直銘刻在楊高的學校裏，也刻進了楊高的理念基因中。