校园文化浸润儿童心灵课程建设撬动学校发展

　　由深圳市福田区教育局主办，福田区教育科学研究院承办，福田教科院隶属小学协办的“讲堂革命·福田表达│深圳福田讲堂革新新生态全国展现活动（教科院隶属校园·校长专场）（第一场）”之小学语文讲堂教校园长展现活动和“校园文明滋润儿童心灵，课程建造撬动校园开展”校长论坛在福田区教科院隶属小学举办。 　　 　　该次活动的主题是“构建校园讲堂革新的新生态”，环绕着“讲堂文明新生态”“学习方法革新的新生态”和“技能支撑下的讲堂新生态”这三个相关议题展开了一场讲堂革新展现的教育盛宴。 　　 　　校长论坛：“校园文明滋润儿童心灵，课程建造撬动校园开展” 　　 　　10月21日上午的“校园文明滋润儿童心灵，课程建造撬动校园开展”校长论坛邀请了南方科技大学教育集团第二实验校园校长唐晓勇，山东省基础教育课程研究中心研究员，罗浮山国学院隶属校园开创校长李秀伟，深圳市南山区文理实验校园（集团）总校长、着名特级教师吴希福，北京市《我国教育报》原主编徐启建到会现场。 　　 　　校长们环绕论坛主题——校园文明滋润儿童心灵，课程建造撬动校园开展，从讲堂教学改革、校园课程建造、管理体系构建、教育教学的常态化管理等维度展开了火热的讨论。 　　 　　论坛上，福田区教科院附小校长刘锐娟从办学理念怎么传承创新、生源问题怎么改善、怎么让校园走的更高更远，以及怎么助力教科院的一流智库让校园教研走在前沿，出更多教学成果等等方面进行详细阐述。 　　 　　唐晓勇校长指出一将育人方针的十个一、十个好聚集在详细内容和操作上。二辨析课程的内在、特质、样态，建立主打的核心课程。第三，红领巾课程作为校园素质课程成为AI赋能体系下的一部分。 　　 　　李秀伟校长提出以下几点建议:一依据校园特征提出相应的价值判断，寻觅课程构建主线；二让学生成为校园文明建造的主人；三，用心建构创客课程和AI课程，以方针为导向去规划课程。 　　 　　吴希福校长首先用六个“有”谈对附小的感触：有梦想、有生命力、有灵魂、有内在、有规划感、有信仰。其次，吴校长建议我们注重国内外教育焦点，注重高质量开展、五育并举等关键词，注重教育技能，力求跟上国家战略的布置，让每一位教师使用AI技能为教育赋能。 　　 　　徐启建主编则指出校园建造应当把确定校园定位作为首要任务，并着重校长应当精心打造校园文明，为学生的全面开展提供最优渥的土壤。此外，徐主编特别指出每一个校园都应当积极探索系统化的劳动教育课程体系建构路径。 　　 　　论坛不仅仅是一次共享与沟通，更是一次思考深度教学与深度育人的头脑风暴，校长们积极学习先进的教育理念，才干做到心中有使命、肩上有担当。 　　 　　名师演示，三地校长展现小学语文讲堂10月21日下午举行了深圳福田讲堂革新新生态全国展现活动（教科院隶属校园·校长专场）（第一场）”之小学语文讲堂教校园长展现活动。到会本次活动的嘉宾有河南省新乡市红旗区种德小校园长王卫芳、杭州市未来科技城海曙小校园长闫学、深圳市教科院小学语文教研员白皛、深圳市福田区教科院小学语文教研员涂欣、深圳市福田区教科院隶属小校园长刘锐娟、广东省佛山市顺德区校长研修班的校长们、福田区的各校校长们和各校园的教师们。 　　 　　本次活动由深圳市福田区小学语文教研员涂欣主持，福田区教科院隶属小学副校长王亮致开场词。 　　 　　深圳市福田区教科院隶属小校园长刘锐娟:《忆江南》 　　 　　刘锐娟校长执教的部编版小学五年级的《忆江南》，行云流水、画中有诗。整节课用联想引发孩子心里的意境来阐释诗句的意思，用心生发感动，建立作者、读者和教师三者之间的关系，让每位孩子仿佛置身其境。孩子们在言语的感悟和情感的熏陶中，领会到“诗中有画、诗中有情、诗中有诗”，在品读中感触到我国诗词文明的魅力。伴随余音绕梁的诵读，孩子们和现场每一位教师都意犹未尽，沉浸在美美的忆江南中。 　　 　　河南省新乡市红旗区种德小校园长王卫芳:《夏天里的生长》 　　 　　王卫芳校长带来的《夏天里的生长》，独具匠心、立意为宗。整堂课精准的抓到了习作战略单元的语文要素，以立意为宗，不以能文为本。用很多的生活化的言语营建情境，引进谚语等方法让孩子们跟着教师自然而然地走入到对生长的理解中，并学会了环绕中心用平平、质朴、有趣的言语表达自己的思想，让立意更加高远。 　　 　　杭州市未来科技城海曙小校园长闫学:《学弈》 　　 　　闫校园长给我们带来的是文言文的展现课《学弈》，她娓娓道来，以读促悟，不仅带领孩子读通读对文言文的节奏，感触文言文的言语特殊性，更让学生领会怎么用详细的案例来阐明观念，学会审辩式思维表达自己的观念。整节课精准地掌握了语文的学习要素，让学生学会了《学奕》更学会了学习。 　　 　　活动主办方表明，深圳福田讲堂革新新生态全国展现活动不仅是一次讲堂革新的展现活动，更是名师名校长们引领下的一场沟通盛会。 　　 　　深度思考的校长论坛、精彩绝伦的名师讲堂、沟通共享的展现盛会借助全国教育同仁的才智，助力福田教育开展，用福田表达成果福田方案，用福田举动，生成福田气候。