活力课堂教学研讨会在温泉小学如期举行

　　英山县“生机讲堂”教育研讨会在温泉小学如期举行，这次活动主要从选课走班、书香大课间、生机讲堂三个方面进行展示。 　　 　　三年级选课走班是温泉小学“生机讲堂”的特征表现，现在已开设篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、体育舞蹈、竹竿舞等10多个特征班级，孩子们表现得生机满满，参观的教师们看得兴致勃勃。 　　 　　书香大课间，既愉悦了孩子们的身心，训练了体魄，又让古诗词根植于孩子心灵。这是温泉小学营造书香校园的又一创新，孩子在舞蹈中情不自禁的朗读起来，遭到文明和艺术的双重熏陶，彰显了孩子们的阳光和朝气，提高了孩子们的道德素质。 　　 　　我校青年教师方青山和李静别离带来了两节精彩纷呈的“生机讲堂”展示课。方青山教师主讲的《桥》围绕“读”这一主线，让学生“自己读”，让学生“自主读”，让学生“自觉读”，阅历初读感知—品读感悟—展读延伸这三个环节，学生在不同的内容和方法的相互交叉、浸透、整合中开阔视野，提高学习效率，增强语文素质，使语文课程的内涵更加丰厚。 　　 　　李静教师主讲的《找次品》以“美国航天事故的视频”导入，通过自主探求3个和5个零件中找1个次品的最优战略，然后拓展延伸到12个、27个以及更多零件的优化思想中，重视学生思想训练的培育。两位教师的课都把我校“123健康讲堂教育模式”与“生机讲堂”充分交融，展示了“有生机的讲堂”。 　　 　　教研室领导与听课教师对咱们的活动予以极高的点评。参会的教师们就两节课也进行了深度的讨论，对每位教师讲堂教育中的长处给予必定，一起也指出了存在的问题并提出了合理化建议。教研活动协作、对话、专业探求的进程，加强了校园与校园、教师与教师之间的教育交流。在这样的研讨气氛中，咱们的教育质量将不断提高，学生的中心素质将在“生机讲堂”中得到有效提高。