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日期:2019-03-21 13:13

    ③:连词,表转折关系。

    (5) _____________ (他惊奇地重复道,‘Peggy到哪去了?真怪!’)

    15)M:Do you think Petty is qualified to do the job?

    印尼万隆会议(忘记了是刚到机场的欢迎仪式,还是另一次公众讲话。各位包涵,暂且说是机场欢迎吧。),总理要对欢迎他的人们做一个演讲,当时,天降大雨,人们在雨中站立。有工作人员给总理撑起一把雨伞,周总理推开了那把伞,说:大家都站在雨中,我要和大家一样。欢迎的人们群情振奋,他们想不到一个大国的总理会这样。大雨滂沱,但依然难掩周总理儒雅的风度和人们的热情。

    清晨第一缕阳光透过窗户照射进来,我揉了揉朦胧的双眼,拉开窗帘,窗外一团火焰映入我的眼帘。

    高考阅读理解的命题重在题干和备选答案。很多学生一旦完成正文材料阅读,马上草草读答案,结果很难选对,尤其是社科文一题。这也是语文高考拉分的第一项。高考语文的阅读理解,与中考一个重要区别是要实现精读细读,这不仅仅体现在给定文本材料的阅读,更体现在题干和备选答案的阅读。而所谓“精细与否”,就材料言之要求读者(考生)能从深层或字面背后把握给定材料(文本)反映的作者写作意图、材料基本框架以及核心观点等信息,为此需要找到必要的话语标记,像连词、重复性语词、评述性语句、引用性语句、总结性语句等。须知,“抓标记”是出题者的命题思路,当然也是考生阅读材料的“窍门儿”。就题干言之,则是要找到“题眼”,即命题者的命题意图或关键所在。就答案言之,则是能仔细分析每个备选答案的语法、语义结构,运用排除法将有标记的明显不属于正确选项的排除,之后再分析、筛选。

    批。一手提着两把刀。挨批者的情状可想而知。所以批人的人最好还是手下留点情。天有不测风云,人有旦夕祸福,今天你批人家,说不定明天人家就会批你,还是积点德,给自己留条后路为妙,以免将来轮到自己头上,人家下手比你还狠,后悔莫及.文革就是最好的一面镜子,前车不可不鉴也。  

    答题技巧:由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。

    19一个人对于苦乐的看法并不是一定,也不是永久的。许多当年深以为苦的事,现在想起来却充满了快乐。

    1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。

    ①学校学习过程:主要完成听、读、看、记,在学校老师那里获取知识(10元钱,只得7元钱,拣钱)

    55、 他流下了感激涕零的泪水。

    结构辨析法。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。如果题干是有错别字的一项,就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项,就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项,就先排除有三个错别字的一项。总之,可以多使用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。

    17.虽

    我终于明白了:年轮,是历史诗化了的花环,是人类一切崇高精神、美好节操、深邃思想熔铸而成的一尊金环,震古烁今!

    The money is more than enough for his marriage. 这些钱用于他的婚事绰绰有余。

    四、做好易错题整理,不重蹈覆辙。

    81. His son gave his life for the country while he gave his life to teaching. 他儿子为国捐躯而他却投身于教学。

    猴子跳加官 —— 人面善心

    但是,当我见着朝我挥手的人,是一个有着一头嚣张的白发的中年男子时,我才意识到——

    例句:君子博学而日参省乎己

    What’s your number?(表示温和)

    懂得说出“辛苦你了”的其实更加辛苦,因为他们切身的感受到了什么是辛苦,所以才能把别人一点一滴的辛苦都看在眼里,藏在心里,并毫不吝惜对他人表示赞扬。生活在当今这个竞争的时代,其实每一个人都很辛苦。有的人为满足生计而奔波,有的人为创业成功而奋斗。有的人把“我好辛苦”挂在嘴边;有的人吧“辛苦你了”做到实处。抱怨并不能给自己带来任何好处,对于对周遭一切抱持感谢的心情的人,才更能得到旁人的支持。对自己说句“辛苦你了!”感谢自己多年的坚持与奋斗,感谢自己多年的生活和岁月,为未来继续的辛苦奋斗鼓劲,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”没有什么不可能。

    我的眼泪充满了眼眶,一种成就感、幸福感如海浪般涌上心头,滋润我炽热的心。那一刻,我的世界春暖花开。我感觉天空是因为我而蔚蓝,大地是因为我而宽广,花草因为我而飘香。往日辛酸的一幕幕全浮了上来:什么写作业忘记了吃饭,什么生病还坚持到校上课,什么周末还在孜孜补习……这都抵不上我现在得到的满足。

    四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。

    我不由地问自己:一株夜来香可以在狂风暴雨后迅速恢复生命力,坚强的继续绽放;而我为什么不可以在考试失利面前学会接受,迅速地走出阴影,勇敢地接受新的挑战呢?一个人要走向成熟,不仅要有对美好的追求,更要有对不完美的包容啊!我们前行的路上难免会有挫折,难免会有不如意,我们唯有像夜来香一样学会接受,保持镇定,做好自己,……

    有其父必有其子。

    (4) ______________ (他不停地问,‘Peggy 到底在哪儿?’)

    ……

    以禅喻诗:以禅喻诗的风气开始于北宋苏、黄等人。严羽改变了前人仅以参禅喻学诗"工夫"的作法,直接以禅境喻诗境,以参禅的"妙悟"喻对诗歌本质的领会。禅宗在说明"如何是禅"的问题时总是恍惚其辞,悠谬其谈,绝不肯作出正面回答。严羽认为诗的本质也是不可言传的,只能依*"妙悟"。这样,他就把以禅喻诗运用到诗的本质问题上,由此导出了后人的"诗禅等一"等论调。

    ①脱获回耗,虽死必谢(倘若获得回信,即使去死,也当报答你) ——《柳毅传》

    1、简单词替换:将good等简单词替换为excellent 等高级词汇。注意,在学习使用高级词汇时,应该首先尝试把一些常用词汇进行替换,如good,happy,tired,think about,important等。本文先列举这几个词的高级替换词如下,更详细的“简单词替换”技巧将另外撰文讲解。

    从1999年起,江苏考生连续6年面对“话题作文”。有人问我:今年考不考“话题”了?我说:6月7日上午准知道。用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。

    尘世走一遭,繁华拜尽,众生苦乐,一如百年前。山寺有悬钟,一日一撞,心如止水,千年亦不变。

    条条大道通罗马

    左思风力:左思诗虽不多,但内容充实,风格独特,在太康诗坛独标一帜,成为太康,以至西普时期成就最高的诗人,钟嵘认为其《咏史》诗是“五言之警策”,并极力推崇“左思风力”。

    事情是这样的,5月底一天,国内知名的高等学府南京大学举办了一场冠名仪式,把一栋有50多年历史的教学楼改名为“郑钢楼”,郑钢是谁?堂堂南京大学为什么用他的名字为教学楼冠名?于是这家曝点素材,那家写个故事,郑钢的经历也就逐渐在人们眼前生动起来。

    我走近桃树,仔细的观察那美丽的花瓣。花瓣一层叠着一层,有的相互圈绕着,有的泛着鹅黄色,有的只是纯粹的红。还有些未开放的花骨朵儿,只有拇指般大小,鼓鼓的,像极了一个个还未成长的小姑娘,朝着清晨的第一缕阳光,扬起羞红的小脸,在春风中轻轻抖着身子。

    还应该注意描写的顺序如:远近、高低、俯仰、上下、左右、点面等多角度描写等。如《沁园春 长沙》中的景物描写。又如:杜牧的《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象,表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景,在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句,生机勃勃,鲜艳夺目,清新刚劲,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感。描写要有层次性———由远到近或由下而上等。

    13)M:Wasn't Sam's speech great!(↙)

    34.如坐春风

    古典诗词的标题,一般包含下列几种信息:

    背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。【经典不是指《三字经》《弟子规》之类】那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

    178、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

    针对这道作文题中的材料,关键要理解把核心词语“人际关系”比喻为“气象圈”的意图。“南极冰川”“严寒”的比喻义为冷漠、猜忌甚至蛮横等;“副热带高压”“温湿气流”“充沛的降雨”“暖和的天气”等的比喻义可以理解为热情、微笑、快乐、友善、尊重、博爱、信任等。

    有时候,一个人的自信是由他人的一句有意无意的赞美而树立的。同理,最残酷的伤害莫过于对一个人自信心的伤害。有道是:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(过渡句,承上启下。既有对上文的总结,又开启了下文。古语的引用简明扼要,具有画龙点睛之效。)

    世上没有无重量的东西,我们也正是因重量而存在。在生活中,承担重量不可避免,正如脊柱承担着身体的重量、蜗牛背着沉重的壳一样。承担重量是因为责任,更是因为心中装着沉甸甸的爱。

    一天时间安排; 1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨时间写理化作业。 2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。 3、 有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。

    示例:他究竟赞同我什么?是几处画得好?还是什么都敢画?或者只是一种对失败者无可奈何的安慰?我不得而知。

    三、材料限制命题型

  

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